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最新九年級上學期語文期末復習計劃
時間:2017-07-17 23:17:51 分類:中小學教育

  一、指導思想:

  根據本學期的安排,結合班級學生及語文學習的具體情況,本著以素質教育為核心,以提高學生實際語文能力為重點,力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力,在不增加學習負擔的前提下,進一步爭取語文整體教學質量的提高。

  二、復習范圍:

  九年級上冊1----6單元所有內容。

  三、復習方法:

  單元復習和專題復習、綜合復習相結合,講與練相結合,通過大量練習的方式加以鞏固。練習準備采用的方式進行。

  四、復習過程:

  (一)、按單元復習:

  1、按單元復習,重點每課的字詞,包括注音、詞語解釋、運用等。

  2、每個單元復習重點課文,主要復習課文內容、重點段落的閱讀方法和文章主旨。

  3、文言文每篇都要詳細復習,重點復習翻譯、文言虛詞和實詞的用法。

  4、 詩詞鑒賞要重點理解詩詞的主旨、所表達作者的思想感情和名句欣賞。

  5、 課外古詩詞默寫復習,要識記背誦并默寫。 以上用8課時一個星期時間完成。

  (二)、專題復習:

  1、結合練習復習字詞,包括拼音、錯別字的辨析、成語的運用等。(2課時)

  2、課內文言文和課外文言文的復習,綜合幾種類型(實詞和虛詞的運用、通假字、一次多義、古今異義、詞性的活用、重點的翻譯和默寫等),結合課外文言文進行題型練習。(3課時)

  3、課外現代文閱讀訓練,掌握文章體裁,文章主要內容及段落層次的分析以及寫作手法和寫作技巧,結合例文進行訓練。(2課時)

  4、詩詞鑒賞和默寫,結合鞏固訓練。(早讀課)

  5、語言實際運用和名著導讀的復習,通過講和練進行復習鞏固。(2課時)

  6、作文的復習,材料作文和半命題作文的方法要給學生講清楚。怎樣認真審題,做到主題明確,其次開頭和結尾的方法,文章語言的運用、書寫、字數等都要重點強調。(3課時)

  (三)、綜合復習:

  進行一次綜合性的檢測,批改并評講。(3課時)

  五、迎接期末考試

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